1.
การเพิ่มแหล่งข้อมูลในส่วนการจัดการเนื้อหารายวิชามีกี่ประเภท
และแต่ละประเภทมีหน้าที่อย่างไร ตอบhttp://lms.rmutp.ac.th/moodle/file.php/1/manual/LMS_Teacher.pdf
6. แพ็กเกจIMS
เพิ่มแพ็กเกจแบบ IMS เป็นการเพิ่มข้อมูลที่ได้package ไว้ตามมาตรฐานในการผลิตบทเรียน e-learning
ซึ่งContent Package มาตรฐานนี้ได้ก าหนดให้รวม (Package)ข้อมูลต่างๆ
ไว้เป็นก้อนโดยรวมเอา text, image, multimedia เข้าเป็นก้อน
หรือเป็น unitเดียวกัน ซึ่งในมาตรฐานนี้จะช่วยปกป้องความถูกต้องของข้อมูลรักษาสิทธิส่วนบุคคลปกป้องการเข้าใช้ข้อมูลจากผู้ไม่มีสิทธิรวมถึงป้องกันการดัดแปลงและคัดลอกข้อมูลได้อย่างค่อนข้างสมบูรณ์เพราะข้อมูลนี้ถูกรวมไว้เป็นก้อนเดียวกัน
โดย ที่สามารถนาไป import เข้าไปใน LMS ใดๆ ได้
5.เพิ่มแหล่งข้อมูลไดเรกทอรี
แหล่งข้อมูลไดเรคทอรี
เหมาะสำหรับการนำไฟล์หลายๆ ไฟล์ อัพโหลดไว้บนเว็บให้ผู้เรียนดาวน์โหลด
เพราะสะดวกมากกว่าการใช้แหล่งข้อมูลไฟล์ท<ีสร้างลิงค์ให้ดาวน์โหลดได้ครัง?
ละไฟล์
เพิ่มแพ็กเกจแบบ IMS เป็นการเพิ่มข้อมูลที่ได้package ไว้ตามมาตรฐานในการผลิตบทเรียน e-learning
2.
การเพิ่มโมดูลกิจกรรมมีกี่ประเภท และแต่ละประเภทมีหน้าที่อย่างไร ตอบhttp://lms.rmutp.ac.th/moodle/file.php/1/manual/LMS_Teacher.pdf
โพลล์ (Poll : แสดงความคิดเห็นตามตัวเลือก)
ใครหาอะไรไม่เจอ เวปนี้อีกเวป หน้า 98 เป็นต้นไป
http://www.slideshare.net/boonlert/20080531moodle
อันนี้ตั้งแต่ หน้า79 เป็นต้นไป
http://www.slideshare.net/boonlert/moodle-elearning
การเพิ่มกิจกรรม
: SCORM
นำเข้าแพ็กเกจสกอมที่สร้างโดยโปรแกรมอื่นจากนั้นบันทึกคะแนนกลับลงในMoodle
Wiki สร้างสารานุกรมของเว็บหรือรายวิชาเก็บไว้เพื่ออ้างอิง
Wiki สร้างสารานุกรมของเว็บหรือรายวิชาเก็บไว้เพื่ออ้างอิง
บทเรียนสำเร็จรูป
แตกบทเรียนได้หลายสาขาย่อยนักเรียนศึกษาและทำแบบทดสอบจนกว่าจะเข้าใจ นำเข้าคำถามได้
แบบทดสอบ (Quiz :
สร้างคลังข้อสอบ แล้วเลือกมาให้ทำบางส่วน ระบบสามารถอัตโนมัติ)
แบบทดสอบถาม
สำรวจความคิดเห็นของนักเรียนในชั้น
โพลล์ (Poll : แสดงความคิดเห็นตามตัวเลือก)
http://www.slideshare.net/boonlert/20080531moodle
อันนี้ตั้งแต่ หน้า79 เป็นต้นไป
http://www.slideshare.net/boonlert/moodle-elearning
3.
แบบทดสอบใน Moodle สามารถสร้างได้กี่ประเภท
อะไรบ้าง
5 ประเภท
1.คำถามปรนัย
2.คำถามแบบถูกผิด
3.คำถามจับคู่
4.คำถามเติมคำตอบด้วยตัวเลขหรือช่วง
5.คำถามอัตนัย